18 (05) ноября 1915 года

Интересная анкета.

     Московский педагогический музей, с целью хотя-бы частичного выяснения настроений подрастающего поколения, предложил учащимся ответить на следующие вопросы:
     1) Кем-бы мне больше всего хотелось быть, когда вырасту?
     2) Почему меня привлекает именно данная профессия?
Всех анкетных листов в Педагогический музей прислано 4,968. Ответы принадлежат учащимся гимназий, реальных училищ и т. д.
За учительскую профессию высказалось в среднем до 50 проц.
Следующей профессией, собравшей наибольшее количество голосов, является профессия врача. Интересны мотивы.
     - Несмотря на большую тяжесть должности сельской учительницы, — пишет гимназистка шестого класса, — я стремлюсь к ней всей душой. Ведь такое счастье, когда приведут к тебе ораву неразумных ребятишек, облагораживать их душу, следить за их умственным развитием. Все это мне очень нравится.
     — Мне хотелось-бы жить в глуши, — пишет гимназистка, - 17 лет, — среди крестьян, быть им полезной, просветить их детей.
     — Я непременно буду учительницей, — пишет еврейка, — буду учить бедных детей. Доля незавидная, мне говорят, но пусть! Ведь еще хуже тем, которые сгорают желанием учиться и, в виду несостоятельности, не достигают этого, гибнуть тысячами... Я удовлетворюсь от одной мысли, что им хорошо, что они спасены...
     — Я пойду в учительницы... О, Господи, как будет хорошо! Я хоть немного помогу несчастному люду, вложу в детские души, что нужно, непременно нужно учиться... Я буду ласково обращаться с учениками, чтобы заслужить их любовь ко мне.
А вот как мотивируются желание быть врачом:
     — Я выросла в деревне и очень часто видела беды, который там так часто и неожиданно встречаются... А доктора нельзя привезти — занят, в больницу нельзя попасть — переполнена.
     — Очень интересно ухаживать за больными, — пишет гимназистка, 13 лет,—из-за одного слова: жив человек!..
Наряду с врачебной деятельностью анкетные листы содержать еще перечисление профессий, также связанных с облегчением человеческих страданий, например, профессия акушерки, сестры милосердия, фельдшера.
Сцена привлекает 3 проц., литература — 2 проц., служба на телеграфе — 1 проц. За профессии бухгалтера, инженера, адвоката подано по одному голосу.

1901

1902

1903

1904

1905

1906

1907

1908

1909

1910

1911

1912